在理解的基础上记忆，考生还要避免重时间、轻效率。参加招标师考试的考生基本都是在职的工作人员，本身时间就少，在学习时一定要效率优先，不能急于求成、死记硬背，要讲究方法、讲究策略。2019年全国建设工程教育网招标师证发展前景。
招标师发展前景与现状
目前招标工程师市场还是比较紧缺的，因此在价格上目前虽然很多单位都在往下压的，但是目前招标工程师挂靠价格还是非常不错的，甚至很多单位都开到了好几万，无疑这就是需要很多持证的人员和很多单位进行谈判，在一些细节上进行的了解之后，其实对于价格还是尽量的放宽松，因此长期的合作对于双方而言都是比较理想的现象，所以对于拥有招标工程师的人而言，找到一个长期合作的公司是比价格更为重要的。
目前很多企业在进行招标工程师挂靠的过程中是有许多的附加条款的，甚至很多公司直接是作为招标的现场做招标的相关工作，当然这对于很多人而言是不想做的，对于这样的情况，在招标工程师挂靠过程中，是能够进行协议的签订，甚至是劳务合同，一切协议进行执行，对于双方而言都是公平的。
招标师考试通过对招标采购人员的理论知识体系和实际能力的考核，与培训、继续教育相结合，对于整体上提高从业人员职业素质，规范招标投标行为，将起到重要的促进作用，为中国招标投标事业的人才培养开辟了一条全面、健康、可持续发展的道路。
招标师的价值不仅仅局限于提高职业素质，而且对整个招标投标行业发展前景意义更为深远。由于招标投标行业内缺乏相应的理论研究，很多人将招标采购简单地理解为程序性、事务性的工作，忽视了其中的技术含量和专业内容，招标代理发展前景一度受到了质疑。招标师职业资格制度通过统一职业标准和行为规范，有力地增强了行业凝聚力，夯实了行业生存发展的基础，有助于促进开展行业理论创新研究，增强行业发展后劲；通过职业水平考试，提高专业实施能力，有助于招标投标更好地服务发展大局。
今年是招标投标行业发展的重要一年,可以预料，随着招标师职业资格制度的深入贯彻实施，招标师必将为中国招标投标行业的发展做出重要贡献。并且就发展形势来看，其含金量高、发展前景广阔、相对稳定，在不久的将来会成为我们的金牌职业、俗称的“金饭碗”。
招标师工作前景如下：
在我国整个工程、货物、服务的招标采购过程中，招标采购人员无疑扮演着非常重要的角色，责任也非同一般。招标采购人员的职业能力，不但直接体现了招标采购机构的业务水平，更是关系到招标采购工作的成败，关系到国家、社会公共利益和招投标活动当事人的合法权益。
然而，一直以来，在这个重要的经济领域里的重要岗位却没有本行业的职业资格制度和相应的身份认定。从业人员队伍不稳定、水平参差不齐，成为制约行业发展的瓶颈，招标工作中的新情况、新矛盾直接考验着招标采购人员，中国招标投标事业迫切需要有一支高素质的人才队伍和一套完整健全的人才建设机制。正是在这样的背景下，原国家人事部、国家发展改革委联合印发了《招标采购专业技术人员职业水平评价暂定规定》，招标师职业资格制度自此确立，这一举措在行业乃至全社会引起强烈反响，招标师这个职业开始受到广泛重视。
拿到招标师证书的考生们，最关心的就是证书收益情况。今日跟大家分享：招标师证书前景及收益情况。
据统计，招标师证书收益在6000-7000元/月，现中央级招标代理机构需要招标师的数量规定如下：
甲级中央投资项目招标代理机构招标师数量规定：
招标从业人员不少于60人。其中，具有中级及以上职称的不少于50%，已登记在册的招标师不少于30%;
乙级中央投资项目招标代理机构招标师数量规定：
招标从业人员不少于30人。其中，具有中级及以上职称的不少于50%，已登记在册的招标师不少于30%;
预备级中央投资项目招标代理机构招标师数量规定：
招标从业人员不少于15人。其中，具有中级及以上职称的不少于50%，已登记在册的招标师不少于30%;
招标师收益情况：7000-10000元/年
《中国招标师电子登记证书》是证明招标师取得职业水平，并经网上初始登记合格以及再登记的业绩考核和继续教育考核合格的公开证明，在登记系统中公布，并可查询。
招标专员就业前景：
1、工程招投标的话前景就窄一些，主要就是建筑行业，但是转行比较容易。
2、如果是政府采购类的招投标的话，因为招标内容各式各样，可以接触到各行各业的人，对于人脉积累很有用，以后转行也可以很快融入到行业中。
3、招投标虽然可能赚不了大钱，但是随着经验的积累和人脉的拓宽，能自己接到项目做还是能有蛮不错的收入，总体来说招投标行业的前景还是不错的，现在各行各业都要搞招投标。
4、投标方一般比较处于被动，因为要满足招标单位的要求，还要面临同行之间的竞争，但是辛苦很累，要常加班，做标书，很锻炼人，需要大量的理论知识和现场的实践能力，比较有前途。
2019年全国
建设工程教育网招标师证发展前景。有些考生在复习过程中没有按照考试大纲的要求掌握好基础知识，而是片面追求攻难题、解偏题、做怪题。这一点容易使考生偏离复习重心。考生应当夯实基础，在复习阶段掌握好大纲规定的内容。
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